Engouement pour le Salon du livre

C'est une semaine littéraire par excellence que vivent les habitants de la ville de Fès à l'occasion de la 2e édition du Salon rég

C'est une semaine littéraire par excellence que vivent les habitants de la ville de Fès à l'occasion de la 2e édition du Salon régional du livre et de la publication. Une initiative dont le but essentiel est d'encourager la lecture, en particulier chez les jeunes. Le complexe Al Houriya à Fès abrite, depuis le 24 décembre, la deuxième édition du Salon régional du livre et de la publication de Fès. Organisé à l'initiative de la Direction régionale de la culture de la région Fès-Boulemane, avec la participation de plusieurs maisons d'édition, des instituts culturels étrangers et des librairies, le Salon du livre de Fès a été placé cette année autour du thème «La question de la lecture et les défis du siècle». Le choix de ce thème n'a pas été fortuit selon Azzedine Karra, directeur régional de la culture de Fès-Boulemane. «Le thème de cette année s'inscrit dans le climat général dans lequel nous vivons actuellement. Nous avons ainsi décidé à travers ce thème de faire un clin d'il aux derniers événements qui ont bouleversé le monde, comme la crise économique ou encore le printemps arabe, afin de montrer que la lecture peut constituer un moyen incontournable pour relever tous les défis», précise-t-il. Cette manifestation culturelle qui rentre dans le cadre des efforts du ministère de la Culture visant le soutien et la promotion du livre a pour principal objectif d'inciter le public fassi à s'intéresser davantage à la lecture et à consolider sa relation avec le livre. Cette initiative revêt également un grand intérêt puisqu'elle intervient à un moment où la crise de la lecture atteint son paroxysme au Maroc. L'inauguration du Salon a été marquée par l'organisation d'un carnaval qui a fait le tour d'un certain nombre de boulevards de la ville de Fès. Réunissant des élèves de différents établissements scolaires de la ville, ce carnaval avait pour but, d'après M. Karra, d'attirer l'attention des enfants en particulier sur l'importance de la lecture et les inciter à s'intéresser davantage aux livres. Outre des ateliers professionnels, sur la lecture, la narration ou encore la peinture, destinés aux enfants et des expositions ainsi que des spectacles artistiques, le programme du Salon a été marqué par la tenue de conférences qui ont tenté d'apporter des éclairages sur les problématiques actuelles de la scène culturelle marocaine. En plus d'une conférence sur les horizons du théâtre au Maroc, les participants ont eu l'occasion de prendre part à des débats qui mettent l'accent sur la crise de la lecture au Maroc ou encore sur la littérature amazighe et ses perspectives. Les lectures poétiques ont occupé également une place de choix dans la programmation du Salon régional du livre de Fès. Elles ont ainsi été données par de grands poètes, tels Rachid El Moumni, Mohamed Boudouik, ainsi que Abdessalam Al Moussawi. Autre moment fort du salon, les séances de signature de plusieurs ouvrages, notamment les recueils poétiques, «Kitab Achadaya», de son auteur Mohamed Al Achaâri et «Fayrouz Al Mohite» de Hassan Aouride. Après 6 jours d'activités autour du livre, pour le plus grand bonheur des passionnés de lecture de la ville, le Salon sera clôturé le 29 décembre en beauté avec un spectacle musical donné par un jeune orchestre représentant les étudiants de l'institut musical de Fès. ------------------------QUESTIONS À : Azzedine Karra,Directeur régional de la culture de Fès-Boulemane' Qu'est-ce qui caractérise cette 2e édition du Salon régional du livre et de la publication de Fès, par rapport à la précédente 'En ce qui concerne les nouveautés de cette édition, il s'agit d'abord du nombre d'exposants qui a considérablement augmenté par rapport à la précédente édition. Par ailleurs, le programme des activités parallèles est caractérisé cette année par une grande richesse et une dimension nationale. En plus de conférences et de rencontres qui sont le fruit de coopération avec des institutions nationales, telles que l'union des écrivains du Maroc, l'Institut royal de la culture amazighe (IRCAM) ou encore Bayt Chiîr et dont le but est de mettre l'accent sur des questions qui concernent la lecture en particulier et la culture en général, un intérêt particulier a été accordé à l'encadrement des enfants au sein du Salon, par le biais d'un certain nombre d'ateliers sur la lecture, la narration ou encore la peinture. ' Pensez-vous que ce genre d'initiatives pourrait contribuer efficacement à encourager les Marocains et en particulier les jeunes à lire davantage ' Absolument. En effet, le Salon a pour but de rapprocher les livres et les grandes maisons d'édition des habitants des régions marocaines. C'est une façon également de faciliter l'accès aux livres et de créer des événements autour des livres, à travers ce que nous appelons les activités parallèles. Ce qui engendre une dynamique autour du livre et contribue à encourager la lecture et à créer un climat culturel dans lequel la lecture occupe une place importante. Ce genre d'initiatives peut donc constituer un outil efficace pour encourager la lecture mais il faut aussi que des intervenants du secteur culturel au Maroc se mobilisent pour contribuer à la promotion de la lecture au Maroc. ' Quelles sont les remèdes à la crise de la lecture au Maroc 'C'est une question d'actualité qui a été débattue à plusieurs reprises lors des rencontres organisées en marge du Salon. Pour résoudre le problème de la crise de la lecture au Maroc, il faut agir à plusieurs niveaux. Il faut d'abord créer un climat culturel dans lequel la lecture occupera une place de choix. Ensuite, il faut généraliser les bibliothèques et les points de lecture dans tous les quartiers afin de faciliter l'accès des populations à la lecture. Il y a également des questions qui se rapportent à la publication et aux métiers du livre en général sur lesquels il faudra déployer plus d'efforts. Par ailleurs, il faut une sensibilisation au niveau des écoles et au niveau de toutes les institutions d'enseignement, il faut également donner plus d'importance à la lecture dans le système pédagogique et familiariser les jeunes avec les livres.

Source: LE Matin

Ajouter à : del.icio.us | Digg | Yahoo MyWeb | Facebook | Myspace | technorati